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本科雙非一志愿上岸山大漢碩!

  大家好,本人已被山東大學漢語國際教育專碩一志愿擬錄取,今天在這里做一個考研的分享,主要包括擇校,備考過程和復試三部分。

  首先,我簡單說一下考研成績,初試384分,復試87.13分,以第四名的成績被山東大學漢碩一志愿錄取。

  我是很早就有了要考研的念頭,比較確定要考本專業,所以只需要考慮擇校的問題,從大二暑假就有在貼吧里搜考研的信息,但從頭到尾就考慮過兩個學校,吉林大學和山東大學,就這兩個學校簡單介紹一下供學弟學妹們參考。

  大二暑假,我在一個漢教貼吧里看到吉林大學漢教學姐的考研經驗貼,第一次有了想考吉大的念頭,原因很明確,就是性價比高,吉林大學是211.985.雙一流院校,漢教專業課只有三本書。專業一要考詞語辨析,可以輔助201例進行復習,即便如此,吉大也是34所里專業課書目最少的,而且東北地區不大壓分,所以說考研性價比很高,但要注意的是吉大歷來分數線高,在其他高校都是三百二三的時候,它就已經穩定在三百五六了,英語線相對也比較高,今年是60,往年是55,也因為性價比高,所以報考人數不少,加上不壓分,導致高分很多,18年400+有20個,今年400+有12個,去看了一眼今年一志愿錄的最低分是388,很可怕了。再就是今年縮招了很多,18年錄了73個今年26個,這是吉大的情況。

  再說一下我報考的山大,今年山大漢碩一共招了23個人,其中8個推免生,10個統招生,1個大學生退役士兵計劃,4個調劑生。往年的話也差不多是這樣,相比于其他學校,一志愿的名額太少了,很多同學不敢去報,今年一志愿名額剛開始出來是8個,后來調整為10個,還是很少,我之所以報,是因為我想要考回山東,就考山東最好的大學回去,算是逼自己一把,別的學校都沒有真正考慮。

  山大的參考書目比較常規,好處是不考古代漢語和語言學綱要,專業課一的參考書目是《現代漢語》黃廖第五版(我當時買的是第六版但官網出來還是寫的第五版),專業課二有《對外漢語教育學引論》劉珣,《中國文化要略》程裕禎第三版(買的第四版官網版本還是第三版,有一章的內容都不一樣,建議還是買第三版),《教育學——情境與原理》傅道春,《跨文化交際學概論》胡文仲。拿到書首先照著官網給的大綱把內容劃一遍,書上有的內容考試大綱上是不考的,而有的則需要補充資料,如文化有第十七部分“中國文化趣論”需要補充。這些書里現代漢語無疑是重中之重,其次是引論和文化,教育學,跨文化交際考的最少,大家時間緊的話可以做下取舍,但最好是復習全面啦。值得注意的是,從17年開始,山大題型有了變化,兩門專業課主觀題的比例增大,除了第一大題是選擇題,其他幾乎全是主觀題,尤其是專業課二。兩門課的主要題型都是名詞解釋,簡答,論述,相對于跨考的同學來說,這對我們本專業的同學,算是好事,因為我們本科期間有學習,理解的更深。但也不能掉以輕心,像今年,名詞解釋第一個題考的是語音的生理屬性,文化部分最后一個大題不按往年風格,只給了G20晚會的節目單,問是如何體現中國文化元素的,這些靈活的題目都提醒我們復習一定要全面,做題不要死守套路。

  關于公共課和專業課的備考過程,我簡單帶過,主要是把這個過程中走的彎路總結一下,在這個過程里覺得自己經驗少,教訓多,就寫下來給學弟學妹們提個醒。

  在考研號角正式吹響的那個寒假,我過得很充實,每天都早起,干了什么呢,去治痘痘,hhh,然后就是看看考研信息,可以說是咸魚狀態吧,這是第一個教訓,開始的晚。

  開學之后去自習室占了位子,這個環境對我影響很大,因為在一個固定的位置學習,比較容易進入狀態,而且周圍都是考研的同學,不僅有氛圍,而且還可以知道大家的進度,也是一個獲取信息的渠道,這段時間我還沒有確定學校,主要在學英語,考研英語沒有聽力,對于讀寫型的同學來說是好事,再加上得閱讀者得天下,所以,不知道做什么的時候,就背單詞。這段時間還在忙的一個事就是專業實習,幾經波折最后塵埃落定是在學校的國際學院,工作量不大,又是在學校,有環境和時間去復習,所以從四月底到七月份,實習空余時間就去自習室看書,主要是專業課,這里第二個教訓是專業課看的太慢,像現代漢語這種我們開設過的課程,可以過一遍喚醒一下記憶,第一遍的重心放在其他陌生的書目上,比如引論,比較枯燥,文化概論,內容多又雜,如果看的太慢,后期就感到力不從心,因為都是些剛理解的內容,既不熟悉也沒框架,山大大量的主觀題還要求你去背誦,所以專業課一定要集中精力去學,爭取多過幾遍。

  實習結束之后回家待了幾天,其實在家里也是如坐針氈,因為很多同學沒有回家或者是很快就回校,我建議也是早點來學校,因為暑假非常重要,七月下旬到了學校就在圖書館學習,但是很遺憾我并沒有進入學習狀態,第三個教訓就是,玩就盡情玩,學就好好學,不盡興不專一的結果就是既沒玩好也沒學好。

  這時候,我在極低的效率下,開始了英語真題+政治預習+專業課理解背誦,第四個教訓就是政治不要看太細,因為內容太多,看的太細的后果還是慢,會壓縮后面的背誦時間。第五個,專業課不建議做筆記,我喜歡條理清晰的背東西,但是書上又都是長篇大論,所以開始了做筆記的不歸路,理想很美好就是借著整理筆記把內容全部梳理一遍,但大部分同學做筆記的后續都和我一樣,就是放棄了,因為我們專業內容太多,字太多了,寫到懷疑人生,代替方法有思維導圖或者買筆記(網上有整理好的),自己有一個框架就好,和我進度差不多的同學,不建議自己整筆記。

  開學后,主要就是大量的做題+背誦,我建議大家多加一些群,不管是學校的還是專業的,如果有直系學長學姐的群更好,因為里面會有很多資料,這又是一個教訓,我幾乎從頭到尾都是一個人在學,沒有報輔導班,沒有提前聯系導師,甚至沒有很熟悉的學長學姐,只有一個漢碩群也幾乎不說話,很多資料的獲得,既晚,也少,所以不要不好意思去認識學長學姐,那真的是捷徑,如果能找到一個熱心負責的學長學姐,會事半功倍而且夠安心。

  進入12月,就是背背背了,政治后期時間不夠選擇了徐濤的小黃書,肖四也背了但沒有放在首位。同樣選擇的大家應該都還記得考場上發現背的答案變成了材料的那種恐懼,不是說濤叔不好,上一年他押中了很多題而且絕對有實力,我是想說肖大大永遠是你大大……兩個人的資料結合起來是最好的了,當然背誦量也double了,這里的建議是小黃書+肖四,起碼重合的地方要重點記憶。另外還有專業課和英語作文的背誦,這個時候心態就很重要了,背到懷疑自己,總覺得復習的遠遠不夠,甚至都沒有復習完就快要考試了,總覺得別人學得好,自己肯定上不了岸,這種心理是很正常,但真的十分影響狀態。我臨考前覺得,就我,復習的程度遠遠不夠,怎么可能考上嘛,雖然沒有信心,但我又很堅定,不管復習成什么樣,都要去考試,而且要考完。要知道,其實每個人都沒有準備好,你沒有想的那么差??佳腥潭加蟹艞壍娜?,暑假在圖書館二樓背書背的比我更起勁的同學,第二天在同學口中得知不考了,去找工作了,自習室里占了座位的人從頭到尾卻沒有見人來過,這都是淘汰的一個過程,你一定要堅持住,心態崩了要學會調節自己,注意身體保持健康,我在暑假來學校之后晚上睡覺右邊大腿外側就一直發麻,沒有知覺,嚴重時影響睡眠,一直沒有當回事,我平時大大喇喇覺得沒什么事睡一覺就好都不會吃藥,這次也許是諱疾忌醫吧,后來麻和沒有知覺的程度漸漸加深,有時候還會刺痛,到了十月份在朋友督促下去看了醫生,開始是在兩個校區的校醫室之間來回跑,后來是學校和轉診的醫院之間來回跑,真的很耽誤時間,而且心里是害怕的。我還一直比較焦慮,宿舍關系從大一開始就各種狗血,期間種種真的很影響心情,宿舍里就我一個人考研,每天晚上回來趕快洗漱,把洗臉水提前打好再上床,第二天早上再屏著呼吸躡手躡腳怕打擾到室友,情緒一直不好,負面的東西大部分都自己消化,不想帶給朋友太多不好的情緒,也習慣了,但我沒想到的是,會是身體都有所反應的那種不好,頭發因為神經性的原因掉了很多,順便問醫生說是太焦慮,情緒大起大落,內分泌失調導致,加上腿確診為股外側皮神經炎,一種慢性病,我只要想矯情一下,想想復習的進度,想想生病,想想宿舍,隨時都能哭出來。扯遠了,拉回來,大家一定要注意身體,考研很辛苦,一定要吃好喝好,坐久了活動活動,有三兩好友,保持愉悅的心情。

  初試成績下來的那天下午,家里還有親戚來,我幫著弄菜卻心不在焉,飯也沒吃幾口,一直在刷群里的消息,終于一點多有同學說查到了,一瞬間就緊張了,終于成績出來政治英語68,專業課一127,專業課二121,總分384,說實話比我想象的好,我一直覺得自己科一考得不好,科二的跨文化交際只出了一個名詞解釋,但那本書我幾乎沒有復習,答得也不好,政治也是,第一個選擇題就不確定,大部分關于史綱的選擇題我都不確定,這里又要勸大家,不管覺得自己考得怎么樣,那都只是自己的臆想,一定要把四門課全部考完,靜待結果,不要自己放棄自己。

  成績出來后就著急回學校復習,這里建議大家在出成績前那個寒假寫完畢業論文初稿,不然開學后一邊是交初稿,一邊是準備復試,會很難弄,復試備考我更是沒頭的蒼蠅,因為關于山大復試的消息太少了,我就想結束后一定寫的詳細些。問了學姐專業課里哪幾本比較重要,就把現漢和引論又過了一遍,這里特別感謝張學姐,她是我唯一一個認識的山大直系學姐,很多東西問了她我才安心,成績出來和她去年考了同樣的分數,也是特別的緣分。

  在去濟南的火車上我看完了引論(求個心安),16號到站,晚上在學校周邊住下,17號上午去找了一下報到地點和筆試教室。17號下午五點開始報到和資格審查,期間沒有想到的是調劑考生和一志愿一起復試,雖然是分開排名且不占一志愿名額,但看到那么多人競爭還是挺沒底的。

  報到完很快就是筆試了,三個小時兩道論述題,山大漢教專碩的筆試沒有參考書目,復試辦法中只寫了“專業基本能力”,考察重點是“人文素養,邏輯思考能力和創新能力”,很虛無縹緲了,不是那種你背過再默寫答案的題目,但其實從設問可以看出,多多少少有些熟悉,是可以背出一些東西來的,像漢字的優劣勢,現漢中有明確的內容,但仔細審題就會發現,它給你設置了角度,比如“從語言和思維的角度”,又如第二問“在國際教育背景下”“從被接受者的角度”,筆試作答時間長,很容易寫著寫著就跑題了,一定要仔細審題時刻扣題。

  17號晚上九點筆試完,18號早上起了大早六點半就出門和小伙伴去排隊體檢了,想著早弄完早點準備面試,結果第一個到了校醫院,等了半個多小時發現排錯了地方,直到正確的隊伍在房子那邊露出頭來我們才看到,于是又傻乎乎跑去重新排隊,像趕場一樣跑來跑去,終于在八點半全部搞定,這里提醒大家備好足量現金和證件照,復試辦法里只寫了準備180元復試費和一張證件照,到時候卻需要再交體檢費,同時還要貼照片。體檢完回到賓館開始寫自我介紹,沒錯,面試那天中午我才寫自我介紹,之前有腹稿,但一直沒有定。

  面試是45位考生分為三組,每組15個,一志愿調劑全部打亂按姓氏排序,我是第一組的最后一個。

  英語和政治面試單設一個教室和三名考官,專業課另設三個教室和三組考官,有老師喊名字,要注意的是有可能你先面了英語,別人先面了專業課,一切取決于你那一組的進度。

  英語面試時我很緊張,因為口語基本沒有練習,聽力更是短板,備考時想著英語只占百分之五,就棄車保帥了,在教室外等候時,能透過玻璃看到上一位同學的情況,在我前面的一位是考生中為數不多的男生,前面是三名考官,考生是單獨一張桌椅。在教室外默背自我介紹時(后來考官會根據時間讓你簡短到一分鐘),組織面試的老師跟我說,暫時休息五分鐘,又讓我回候考室了,等到重新站在考場門口,敲門進去,問好,我發現多了一位考官,左邊兩位負責英語面試,主考官很和善,語速很慢的問我怎樣能成為一名好的漢語國際教育老師,我能聽懂,但是太緊張了沒做多少思考就脫口而出“First”,期間磕磕巴巴,答得很不好,后來的那位考官雖然不負責提問,但是氣場很強,能看出有些不耐煩,我就更緊張了,好不容易強裝鎮定答完了英語,又輪到政治了,老師同樣很友好,問我的問題是“你在大學期間有哪些印象深刻的思想政治教育活動?”我沒有,我編的,答得也不好。

  面試完了又回到候考室等待專業課面試,一直在熟悉自我介紹和聽面完的同學說老師問了些什么問題,到我面試時我已經不緊張了,敲門進去,問好,入座,主考官微笑著說“請簡單做一下自我介紹,并陳述報考原因和專業認知”,我流利的背完后主考官問了我的成績和排名,這些我在自我介紹里刪掉了,是因為前一天政審時填了一張復試表,有院校及初試成績,我以為老師們是拿著它面試就沒再重復成績,現在想想如果老師沒有問,我就可能失去了一個表現自己的機會(384分,排名第五,是去年的第一名)。

  關于面試,我就自己的經歷總結了幾點心得想和大家分享:著裝和儀態我就不講了,就落落大方就好,我想著重講一下面試如何提前準備、面試時應怎樣回答問題。

  1.提前了解面試,比如面試流程(包括筆試體檢面試),考察方式(英語聽力是否采取做題方式),面試問題(候考期間詢問面完了的同學老師問了什么)

  2.自我介紹,很重要,這是老師對你的第一印象,網上有很多模板,基本要有個人信息,獲得成就加對未來的展望,像山大,在復試辦法里明確寫了“陳述報考原因及專業認知”,就要把這部分加進去,另外,自我介紹還是老師提問你的素材,要預留話題給老師發問,把自我介紹中老師有可能感興趣的地方都列出來提前演練,如果做不到這點,最基本的別給自己挖坑要做到,不要說自己喜歡讀書,老師問你最近除了專業書讀過什么,你卻答不上來。我在自我介紹里說自己“對新的語言現象敏感且感興趣”,老師第一個問題就是讓我就這點談一下。

  3.回答問題:

 ?。?)佐證

  問:“你說對新的語言現象感興趣,簡單談一下”

  答:談網絡上越來越流行造詞,如之前流行的“不明覺厲,喜大普奔”,但都不是基本詞,慢慢就被淘汰了(專業知識),佐證我關注了一個微博叫“語文指揮中心”,里面采用詞條的版式,煞有其事得對這些網絡造詞進行釋義,并且舉了一個例子——“塑料表達力”。

 ?。?)表現自己

  幾分鐘的自我介紹除去基本信息和一些概況外,就沒多少東西了,要讓老師多了解你多看到你的亮點就要在回答問題中注意表現自己,這個表現自己絕不是夸張的言行舉止,舉個例子,老師問“你覺得外國留學生喜歡實踐性強的活動或游戲嗎”,答“我認為是喜歡的,在大三下學期的專業實習中,我曾在國際學院主持過‘慶端午’的活動,其中為幫助留學生了解端午節的習俗,我們設計了了畫龍舟和斗草活動,留學生們很喜歡blabla”。這里在回答的同時讓老師了解到你曾經主持過學院的活動,有一定的組織能力。又如政審的問題,答“大學期間我是學校聲樂隊的隊長,經常參與學校的文藝活動,在為學校舉辦的“跟黨走”文藝匯演中,我演唱了《天耀中華》blabla。當然不要扯得太遠,答非所問,一句帶過就好,回答還要切題。

  4.主導話題

  其實就是不要老師問一句你答一句,面試說白了就是一次聊天,雙方交談自然流暢才是好的,如果老師問你“大學開設過哪些實踐性強的課?”你回答說“漢語國際教育理論與實踐”然后就沒下文了,交談出現不自然的停滯,面試的氛圍就會容易緊張,其實你大可以繼續說這門課上我們舉辦過中國傳統文化展覽,我們小組準備的是皮影和畫臉譜blabla,把話題繼續下去,然后適當停止。

  又如老師問我“你對哪門課最感興趣?”緊接著又問了“為什么?”其實這里就是在防止你只回答一個名稱了。我當時說的是現代漢語,因為我本身在生活中對語言現象就敏感且感興趣(對應自我介紹),在專業課的學習中也很樂意去思考問題,比如在學習名詞時,一條基本規則是名詞一般不能被副詞修飾,但生活中卻有很多像“很淑女”“很紳士”之類的詞,而且使用頻率很高,我自己思考出“淑女”都有文靜大方的感覺,“紳士”也有一種懂禮節的畫面感,也就是說這類名詞都具有一種描述性語義特征,有了形容詞的某些特征,所以可以被副詞修飾。這樣,在回答問題中我引用了一個專業知識,在對這個專業問題進行描述時,考官們都是很認真且感興趣的聽你回答的,這樣你就主導了面試。

  5.允許自己有思考的時間,大部分同學都是第一次經歷考研面試,前面一排考官盯著你,不緊張是不可能的,考場一安靜更覺得如坐針氈,所以老師一提問,你就趕快回答,不想讓場子冷掉,除非思維夠敏捷,精力夠集中,這樣做的結果不部分都是嗯嗯啊啊伴隨全程,尤其是英語面試,很多同學口語沒那么好,都是要先想漢語再翻譯成英語,如果不給自己一點時間思考組織語言,結果很有可能像我英語面試時,脫口而出一個“first”,之后不知所云,老師提問完后,稍微思考一下是對自己更好發揮的一個準備,不要急著回答,老師也不會催你。

  做到以上幾點,我相信你的面試不會差。其實我在當時并沒有刻意去想很多,最重要的還是心態,就把它當成一次和長者的談話,不卑不亢,有禮有節,自然交流就好。所以我當時沒有緊張,注意力都在老師的問題上,結束后甚至有些意猶未盡。

  我的面試在四點半結束了,全部考生結束是在六點鐘(自己的結束了就可以走),我回酒店拿了行李就回家了,路上爸爸問我怎么樣,我心里也沒底,但知道一切都會在今晚有個答案,山大這點還挺好的,就是她會當晚給你打電話通知結果,也就是,你接到電話,就說明你被錄取了,我把手機聲音調到最大,開始等七點鐘的到來,七點過一分,我看到一個0531開頭的號碼(區號),心里有了答案,老師確認了我的姓名,通知我被錄取了,第二天上午去學校拿調檔函,我還問了老師,這樣就是確定了嗎,老師說對,一志愿的,很確定。掛了電話跟爸爸說,我考上了,在開車的爸爸高興的呼喊出聲,看著一向表現出如山父愛的他竟也有了孩子般的舉動,我很開心,知道他為我而驕傲,想起當時只身一人來武漢上學,陌生的環境陌生的人,讓我很抵觸,爸爸走的那天我在馬路上逆著人流哭到喘不過氣,不想回宿舍被室友看到,就自己找了一個角落蹲著繼續哭,這里離我家太遠了啊,從濟南到武漢,坐高鐵要六個半小時?,F在,我考回來了,還是考的山東最好的大學回來的,我想對那個蹲在角落里哭的小女孩說,別怕,別怕,一切你所經歷的,好的壞的,都是成長。

  我很感謝自習室備考的那段日子,也很懷念一起經歷了春夏秋冬的我們,為夢想努力并且收獲了果實的感覺,真的很棒,加油啊下一屆的學弟學妹們,衷心祝你們被心儀的大學錄取,成功上岸。

  希望我的經驗帖有幫到大家,想考山東大學漢語國際教育專碩的小伙伴有問題可以聯系我。

關于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經驗_考研幫"15名研友在考研幫APP發表了觀點

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